La iniciativa buscaba la participación de los escolares a través de los planes de formación ciudadana de cada establecimiento, con actividades como talleres y cabildos, cuyos resultados pudieran ser entregados y considerados por la Convención.
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Por 77 votos a favor, 44 en contra y 18 abstenciones la Cámara de Diputados rechazó este jueves el proyecto impulsado por la diputada Camila Rojas (Comunes), para fomentar la participación de los estudiantes en el proceso constituyente desde sus escuelas.
La iniciativa que requería 88 votos para su aprobación buscaba la participación de los escolares a través de los planes de formación ciudadana de cada establecimiento, con actividades como talleres y cabildos, cuyos resultados pudieran ser entregados y considerados por la Convención.
"Lamentablemente por falta de quórum se rechaza un proyecto que es fundamental para el desarrollo del proceso constituyente. El resultado deja claro que especialmente la derecha no cree en la democracia, y que quiere a los niños, niñas y adolescentes sin derechos, sin participación y sin opinión. La nueva Constitución tiene que escribirse con aquellos que permitieron que hoy estemos viviendo este proceso, lo contrario es absurdo". comentó la diputada Rojas.
La abogada y candidata a la Convención por el distrito 11, Javiera Toro, quien participó en la elaboración de este proyecto, lamentó la decisión de los parlamentarios.
"El rechazo de la derecha excluye a quienes han sido fundamentales para que tengamos la posibilidad de escribir una nueva Constitución. De nuevo, la derecha muestra su carácter autoritario y excluyente, arriesgando la legitimidad del proceso constituyente si este no es una instancia donde todas y todos puedan participar. De todas formas, creo que las y los candidatos a la Constituyente debemos empezar a buscar los mecanismos para que niños, niñas y adolescentes puedan ser escuchados y participar activamente en el debate de la convención", expresó Toro.
Sobre otras acciones legislativas, la diputada Rojas recordó que hay otro proyecto de ley que ya fue despachado por la comisión de Educación, y que permitiría la realización de plebiscitos estudiantiles en los colegios. "Lo que hace es fortalecer el rol de los centros de estudiantes en este proceso y esperamos que pueda avanzar", comentó.
Quienes expresaron su rechazo a la propuesta, estimaron que ella es desactualizada y descontemporánea, al estar ya fijados desde antes los programas educativos que regirán en el presente año y al tener un proceso constituyente cuya votación de representantes será en tan solo unas semanas más.
Además, se sostuvo que ya existen programas de formación ciudadana vigentes y se criticó que instaurar esta nueva materia viene a cargar con más obligaciones al equipo docente. Asimismo, se sostuvo que atenta en contra de la libertad de enseñanza, por lo que se anunció reserva de constitucionalidad.
PURANOTICIA
