El Colegio de Profesores criticó la iniciativa del Gobierno, asegurando que se enfoca en los efectos de la violencia y no en problemas de fondo como la salud mental.
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El Colegio de Profesores abordó la aprobación del proyecto denominado “Escuelas Protegidas” y reiteró que la iniciativa del Gobierno “tiene un fin más bien comunicacional y efectista”.
El presidente del gremio docente, Mario Aguilar, cuestionó que "vaya a tener una real efectividad para resolver el problema de la violencia, porque aborda los efectos, pero no las causas. Se remite a controlar el acceso, a poner pórticos, revisión de mochilas, más sanciones. Todo eso tiene que ver con los efectos”.
“Eso es lo que nosotros hemos levantado. Eso es lo que dijimos en el Parlamento. Lo que hemos dicho públicamente, se lo dijimos a la propia Ministra y al Subsecretario, que el problema de la violencia tiene un origen que es mucho más profundo que el enfoque que le está dando el Gobierno”, manifestó.
Aguilar señaló que no creen que la iniciativa "vaya a resolver el problema de fondo. No creemos que vaya a resolver lo estructural que está detrás. Si se quiere abordar en serio, de verdad, este problema que es probablemente el más grave que está ocurriendo hoy en la educación chilena, esta futura ley queda absolutamente insuficiente. Lo dijimos antes, lo decimos ahora y lo vamos a seguir diciendo".
El líder gremial sostuvo que “para abordar efectivamente el origen de los problemas que causan la violencia en las escuelas, hay que atender la salud mental, que es grave y serio entre los jóvenes y en general entre los miembros de la comunidad de las comunidades escolares”.
Asimismo, apuntó a que “hay que abordar el tema del currículum por uno que haga mucho más sentido a los jóvenes y a las nuevas generaciones y también abordar la problemática social que está detrás de una violencia que viene de fuera de la escuela e ingresa a ella”.
Finalmente, Aguilar enfatizó que “si se quiere abordar seriamente el problema de la violencia en las escuelas, tienen que configurarse políticas que apunten a las causas, que vayan a la profundidad del problema y no se queden simplemente en mensajes comunicacionales o en medidas efectistas”.
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