Los parlamentarios publicaron un video en el que detallan los puntos que componen la discusión sobre el proyecto de ley de Carrera Profesional Docente.
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Simulando un juego de ping pong, los diputados Camila Vallejo (PC) y Giorgio Jackson (independiente) explican la actual situación que viven los profesores en medio del paro que comenzó el pasado 1 de junio. Los docentes exigen que el Gobierno retire del Congreso el proyecto de ley de Carrera Profesional Docente.
"Decidimos dejar este pinponeo, suspender la tramitación del proyecto y sentar al Gobierno y a los profesores en la Comisión de Educación para poder escuchar sus propuestas", explica la diputada Vallejo en el video.
"Con la Comisión de Educación elaboramos una lista de condiciones básicas para continuar la tramitación de la Carrera Docente", agrega Jackson, refiriéndose al protocolo de acuerdo que compuso la Comisión de Educación de la Cámara Baja, en el que tomó en cuenta los 11 puntos planteados por el Colegio de Profesores. Entre las propuestas de los diputados se encuentra el fortalecimiento de la formación universitaria de los docentes, la disminución de alumnos por sala y el término de una certificación para entrar a la carrera docente con el fin de que sólo se pueda ingresar con el título universitario.
Pn/ci
AGENCIA UNO
