Ministro Raúl Figueroa: "El debate educativo se ha politizado en extremo"

En medio del polémico anuncio del Gobierno para que los estudiantes vuelvan a clases presenciales en marzo, el ministro de Educación, Raúl Figueroa, reiteró su defensa a la medida, asegurando que no significa que toda la población estudiantil regresará a las aulas.

En conversación con ADN Radio, el secretario de Estado explicó que el retorno a clases el 1 de marzo sólo implica el inicio del proceso educativo y que no conlleva necesariamente al regreso a los establecimientos por parte de los niños y jóvenes en medio de la pandemia por el Covid-19, ya que "eso no significa que el 1 de marzo 3 millones y medio de estudiantes vayan a estar en la puerta de los colegios, eso no es así".

En la instancia, el titular del Mineduc se refirió a la discusión, que ha tenido como principal opositor al Colegio de Profesores, entidad con la que hoy debería mantener una reunión ante una acusada falta de diálogo con las autoridades.

"Si ponemos elementos básicos como actuar de buena fe, poner objetivos comunes, es la receta para poder avanzar y todos los que pueden aportar en eso son bienvenidos. Se ha instalado una idea y se genera un conflicto que es artificial. Yo me junto todos los lunes con los directivos de las asociaciones de municipios del país. Aquí la clave es no instalar fantasmas de que el diálogo no existe; el diálogo existe", comentó Figueroa.

"Se han generado muchísimas tensiones donde creo que hoy lo fundamental es bajar al máximo esa tensión. La educación tiene que ser un tema que nos una, no puede ser un tema que nos divida y objetivamente que existe un justificado temor con volver a movilizarse en lógicas que el 2020 estuvieron ausentes", agregó.

En esa línea, Figueroa manifestó que "las vacaciones terminan el 28 de febrero, el 1 de marzo los colegios comienzan a trabajar con sus comunidades, el año escolar se inicia en marzo también. La forma en que la hacen está marcada por la preparación que cada colegio hizo. Para que los padres puedan elegir (si enviar o no a los niños a clases), los colegios tienen que estar disponibles".

"Vemos que, en general, el debate educativo se ha politizado en extremo. Eso ha llevado a que grupos de presión tomen ciertas decisiones. Cuando el Presidente dice que hay que despolitizarlo es ponernos un sólo objetivo que es lo que puede beneficiar a nuestros alumnos, la presencialidad es lo que los beneficia más", sentenció.

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