Presidente de Colegios Particulares pidió claridad en definir lo que significa el “fin al lucro”
Hernán Herrera, comentó que sería injusto, si el acabar con el lucro, significa el no reconocer una justa retribución a una inversión hecha por los sostenedores.
Miercoles 26 de marzo de 2014 a las 14:34 horas
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Nacional
El presidente de los Colegios Particulares de Chile (CONACEP), Hernán Herrera, conversó con La Gran Mañana Interactiva sobre los proyectos que el Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet presentará en materia educacional.
Con respecto al fin de la selección, el representante se mostró de acuerdo en acabar con un sistema que a juicio de gremio es discriminatorio.
“CONACEP siempre ha estado porque no haya selección en ninguno de los niveles… Nosotros creemos que la selección también es una manera de discriminar y siempre lo hemos dicho, si va a haber un término de la selección estamos absolutamente de acuerdo con que ello ocurra”.
“Cuando se selecciona por niveles de notas, por rendimiento, se deja afuera a algunos niños que no tuvieron la posibilidad en el origen de recibir una buena educación. Lo que sería destacable es que los colegios emblemáticos tomasen niños de distintos sectores, le entregaran una formación integral de calidad y pudieran tener los resultados que hoy día tienen”, agregó.
Asimismo, en relación al fin del lucro, Herrera planteó que “si va a significar el no reconocimiento de una justa retribución a una inversión hecha por los sostenedores, a nosotros nos parece injusto, pero si el lucro lo están asociando con el término “abuso”, nosotros estamos absolutamente de acuerdo que cuando un sostenedor abusa tiene que recibir sanciones”.
No obstante, en caso de que la reforma avance con vistas a acabar con la educación particular subvencionada, el presidente de la CONACEP indicó que sería una injusticia. “No es justo que se les haya convocado hace décadas atrás para dar cobertura y hoy día, una vez que la cobertura está realizada, se les diga ‘no los necesito’”.
Por último, Herrera comentó que esperan reunirse con el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre, y que en el país se instale una discusión en torno a “qué se entiende por calidad en la educación”, y “cuánto cuesta educar a un niño con estándares de calidad convenidos”, ya que “lo que hoy día tenemos como ingresos para educar un niño es insuficiente”.
pn/Agencia Trayecto.
